domingo, 7 de marzo de 2010

PAU:Pregunta 1a

Según Selectividad se debe indicar el tema del texto en una o dos líneas de extensión como máximo (0.5 puntos)

Según Fernando Lázaro Carreter se consigue elaborar el tema “…dando con la palabra abstracta -rodeada de complementos- que sintetice la intención primaria del escritor.”
Según el autor del Blog, y teniendo en cuenta lo comentado anteriormente, el tema se consigue siguiendo esta estructura: TEMA: SN + COMPLEMENTOS = Determinante + núcleo abstracto + CN / P.S.Relativo/ Participio/ Aposición/ Vb+Complementos.
Para comprender este esquema, dejo algunos ejemplos que servirán al alumno de referencia para contestar esta pregunta.

Ej.: La educación excesivamente autoritaria que sufren las jóvenes de la época, que las hace aceptar sumisamente los planes que sus padres tienen para ellas.
Ej.: La angustia existencial, reflejada desde el principio hasta su final como un vivir triste y desolado, encaminado a la desesperanza, la muerte y el olvido.
Ej.: La evocación del pasado (del paisaje de Soria y de su fallecida esposa Leonor) que desarrolla el poeta desde un presente desolador, situado en su tierra andaluza.
Ej.: La rebelión de la hija ante la autoridad materna, al tiempo que también se manifiesta la rivalidad amorosa entre las hermanas.
Ej.: El poeta tiene la misión de contribuir con esperanza a la superación del miedo, a la convivencia pacífica y a la libre expresión.
Ej.: La exaltación de la amada, fuente de ilusión pero también de tristeza, ya que no es posible retenerla eternamente.

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